SIXIÈME CONFÉRENCE INTERNATIONALE METROPOLIS

Les Ateliers de Rotterdam

Pour obtenir les renseignements disponibles, y compris une description de l’atelier, cliquez sur l’atelier. N.B. Les Communications et les résumés sont écrits dans la langue de l'auteur. Ces documents n'ont pas été rédactés pour le contenu ou la forme.

Mardi, le 27 novembre, 2001

1.Votre ville est-elle bonne ou mauvaise pour la santé des immigrés?
La mobilité accrue des personnes à la surface du globe et la préférence des immigrants à s'installer en milieu urbain plutôt qu'en zone rurale a amplifié le débat sur les implications sanitaires de l'immigration en milieu urbain. La réflexion portera sur les deux aspects - les deux faces d'une même pièce - suivants: d'une part, les effets de la situation sanitaire des populations d'immigrés sur la structure sanitaire de la communauté d'accueil et, d'autre part, les répercussions des mesures de lutte contre les maladies transmissibles sur la santé des immigrés. Les participants à cet atelier, parmi les décideurs originaires d'Amérique du Nord et d'Europe avec des chercheurs et responsables d'ONG concernés par la question de l'implantation et de la santé des immigrés, examineront les challenges et les bénéfices de la collaboration en matière d'élaboration des stratégies et des modèles de prestation, et tireront des enseignements utiles en faveur de la santé publique.
Durée: 2 séances

2.Comment gérer les flux migratoires? Système de quotas, système de sélection ou.
Cet atelier offre la possibilité d'envisager différents systèmes de gestion des flux d'immigration en s'attachant à la nature positive ou négative de leurs impacts dans les domaines social et politique. La question de l'admission ou non des immigrants et comment la gérer constitue un point sensible et essentiel des politiques d'immigration et la question de leur mise en œuvre est loin d'être évidente. Les questions centrales sont les suivantes: 1) Le système des quotas est-il efficace? 2) Est-ce la seule méthode à portée dans un marché du travail fragmenté? Dans cette perspective, la comparaison internationale s'impose pour s'informer des pratiques exemplaires. Les présentations seront successivement consacrées à la description globale des programmes appliqués dans les divers pays, à l'examen de la relation entre les critères de sélection et les mesures de sélection économique et à l'investigation de la "machine administrative" concernant les procédures d'application, la délivrance des visa et la sélection.
Durée: 1 séance

3.Flux triangulaire de Capital humain entre la Chine, Hong-Kong et le Canada
L'objectif central de cet atelier est de décrire le rapport triangulaire de "l'échange de cerveaux" entre la Chine et Hong-Kong, le Canada et les USA. Chaque pays fait sa propre balance des bénéfices et des coûts de ces flux. L'atelier s'attachera à documenter ces optiques. Le Canada, la Chine ainsi que d'autres pays asiatiques sont aujourd'hui à la recherche d'instruments politiques pour attirer, fixer et rapatrier les cerveaux. Cet atelier s'intéressera aux politiques d'immigration qui influent sur le volume, la direction et le rythme de ces flux.
Durée: 1 séance

4. Communautés transnationales: Repérage des nouveaux systèmes et réseaux de migration
Le programme 'Communautés transnationales' rassemble dix-neuf projets concernant une soixantaine de chercheurs rattachés à un grand nombre d'universités britanniques et de centres de recherche du monde entier (voir www.transcomm.ox.ac.uk). Les projets ont pour objet l'étude de l'importance des 'Communautés transnationales' conçues comme des groupes ethniques ou sociaux ou des mouvements unis à travers le monde par une profonde relation. Un certain nombre de projets seront présentés au cours de cet atelier et soumis à la discussion d'un panel d'experts. Les aspects abordés seront ceux de l'étendue des réseaux de migration transnationale, leurs modes de communication et d'échange, leurs rôles dans l'orientation des actions individuelles et de l'évolution de la communauté, et leurs challenges par rapport aux politiques nationales d'immigration et d'intégration.
Durée: 1 séance

5. Villes creative et diversite culturelle

6. Immigration et espace dans les métropoles méditerrannéennes contemporaines: gestion de la diversité culturelle et du changement spatial
Cet atelier abordera les challenges propres aux villes méditerranéennes relatifs à l'implantation en importance croissante d'une population allogène, ressortissants nationaux et étrangers. Si la diversité de cette population conduit, d'une part, à d'intéressants procédés de renouveau culturel en relation aux concepts d'hybridité et de diversité, elle oblige, d'autre part, les urbanistes comme les décideurs à repenser la dynamique de l'espace urbain. Les besoins et les demandes des groupes de population ancienne et récente sont souvent différents et parfois mêmes antinomiques. La question ne se réduit pas à savoir si les règlements institutionnels sont assez complexes pour intégrer les questions de participation et d'équité. C'est plutôt la pratique quotidienne qui détermine si l'accès aux structures culturelles, aux équipements, à l'espace public et au logement est suffisamment ouvert et équitable. L'objectif essentiel est de déterminer les meilleures pratiques au plan local qui renforcent les niveaux d'opportunités et de participation des immigrants et contribuent à des formes de cohabitation harmonieuse et innovante des différents groupes culturels.
Durée: 2 séances

7. Plaidoyer culturel comme mode d'engagement et de pouvoir en faveur des femmes victimes du trafic de personnes
Cet atelier vise à susciter le débat autour 1) de l'aptitude et de l'efficacité des stratégies de lutte contre les abus liés à la traite des blanches, et 2) du moyen de venir en aide à ce type d'immigrées plutôt que d'aggraver leur oppression à partir des institutions des pays d'accueil et autres politiques mal fondées. Tout en incitant les participants à un examen dialectique des diverses méthodes avec lesquelles différents acteurs tentent d'entrer en contact avec les prostituées, dont les victimes de la traite des blanches, cet atelier veut mettre en avant le plaidoyer culturel comme une méthode permettant aux femmes victimes de la traite d'établir leur propre agenda d'engagement avec les institutions des pays d'accueil. L'atelier se propose aussi d'envisager le moyen d'informer les politiques concernant la vulnérabilité des victimes de la traite des blanches à partir des réalités vécues plutôt que de considérations d'indignation morale, résultant aujourd'hui sur un phénomène accru d'objectification des femmes immigrées et de "reverse trafficking" de la part des organisations culturelles des pays d'accueil.
Durée: 1 séance

8.Relier le Capital Social et Humain : Rôle du Secteur du Bénévolat dans l'Intégration des Immigrants
Cet atelier se propose d'établir une comparaison à l'échelle internationale (US, Australie, Canada et Europe) sur l'intégration des immigrants à partir du secteur du bénévolat, en répondant aux questions centrales suivantes: 1) Certaines activités de bénévolat ont-elles un attrait plus grand que d'autres sur les immigrants? 2) Les performances au niveau de l'emploi et des rémunérations des immigrants engagés dans le bénévolat sont-elles meilleures? 3) Quels enseignements les décideurs peuvent-ils tirer de l'expérience du secteur du bénévolat? 4) Dans quelle mesure le rôle du secteur du bénévolat en matière d'intégration est-il reconnu par le secteur public? 5) Comment les organisations des secteurs public, privé et non gouvernemental peuvent-elles œuvrer en collaboration pour hâter le processus d'intégration des nouveaux arrivants au sein des sociétés des pays d'accueil?
Durée: 1 séance

9.Stratégies pour une Politique et une Pratique de Diversité dans la réalité du travail multiethnique
L'objectif principal de cet atelier est de confronter les critiques conceptuelles et théoriques en matière de gestion de la diversité à l'expérience des hommes de terrain et des décideurs dans un contexte international, à partir des contributions de chercheurs, hommes de terrain et décideurs originaires des USA, d'Australie et de pays européens, où la gestion de la diversité est un sujet en plein essor. Les questions abordées porteront en particulier sur les stratégies d'intégration de la gestion de la diversité dans la gestion globale des organisations du secteur public comme du secteur privé, et sur la situation à cet égard, ouverture ou résistance, suivant les divers contextes nationaux. Ceci dans des perspectives plus larges visant la portée et les implications des contextes nationaux, institutionnel, culturel et politique, sur la forme, l'acceptation et les succès particuliers de la gestion de la diversité. Cet atelier posera la question cruciale de savoir si la gestion de la diversité peut contribuer seule à faire avancer les objectifs de lutte contre la discrimination et l'inégalité devant l'emploi, ou si la mise en œuvre d'autres stratégies plus traditionellles demeure nécessaire.
Durée: 2 séances

10. Planification et rénovation urbaines: croissance & équité?
Cet atelier abordera la question du rôle moteur des politiques de développement urbain, en s'attachant aux limites et aux possibilités de l'action politique autonome au niveau local. Nous examinerons également le pouvoir dont disposent les autorités locales pour établir des programmes de développement communal pour favoriser l'intégration sur la ségrégation.
Le débat touchera les aspects suivants de la conduite de la politique municipale: planning urbain, programmes de réurbanisation et de rénovation urbaine, stratégies des politiques de représentation, définition des problématiques et marketing urbain, avec leurs impacts pratiques et politiques sur les processus de décision politique. La discussion s'appuyera sur des données scientifiques recueillies à l'occasion d'un vaste projet de recherche dans les villes suisses de Berne, Bâle et Zurich, et l'expérience spécifique de représentants des ONG et de décideurs locaux.
Durée: 1 séance

11.Religions, Cultures et Sociétés multiculturelles
Ces ateliers entrent, en premier lieu, dans le cadre du suivi de l'atelier consacré à "La place de la Religion dans l'Identité ethnique et l'Intégration des Immigrants" lors de la conférence Metropolis de Vancouver de l'an 2000. Par ailleurs, l'installation durable des minorités ethniques s'est non seulement traduite par une pression accrue sur l'infrastructure existante, mais a encore rendu indispensable la création d'équipements spécifiques (mosquées, écoles islamiques ou hindoues). Tout ceci, en mettant également et par là-même en relief les traits distinctifs des cultures d'origine et de l'héritage religieux, a alimenté un débat autour de la possibilité et le souhait de l'intégration des minorités ethniques dans la société.

12.Les politiques de retour volontaire au pays des immigrés légaux dans un monde en pleine globalisation
L'objectif de cet atelier est d'organiser le débat autour des politiques de retour volontaire au pays dans le contexte international de l'immigration, d'une part, et des besoins sociaux et économiques des immigrés, de l'autre. L'atelier veut être une plate-forme d'échange d'idées et d'expériences; l'échange d'information sur des cas de retour volontaire au pays de personnes ayant bénéficié du droit d'asile, d'anciens travailleurs immigrés ou de résidents rapatriés des anciennes colonies. Nous procéderons, par ailleurs, à une analyse comparative des données et à l'examen de la possible constitution d'un réseau et/ou d'idées pour des politiques nouvelles.
Les participants sont invités à présenter des documents concernant leurs activités dans ce domaine.
Durée: 1 séance

13. Retour des demandeurs d'asile déboutés et autres imigrés clandestins
Cet atelier veut susciter le dialogue entre les hommes de terrain et les universitaires sur le plan de l'opportunité et des modes de rapatriement des immigrés clandestins, en abordant un certain nombre d'opinions et leurs inconséquences en la matière. Premièrement, quelle est la validité de l'argumentation politique selon laquelle les mesures de rapatriement découragent les tentatives d'immigration clandestine et combattent les pratiques illicites? Deuxièmement, comment ignorer que certaines au moins de ces personnes puissent se retrouver en situation délicate à leur retour?Troisièmement, dans quelle mesure est-il acceptable et nécessaire de prendre en ligne de compte le rôle des immigrés clandestins pour combler les besoins du marché du travail des pays d'accueil? On abordera enfin le sujet de l'écart entre la rhétorique politicienne en matière de retour et la faiblesse relative du nombre effectif de refoulement, et les argumentations politiques respectives.
Durée: 1 séance

14. Participation politique des immigrés
Cet atelier abordera tout d'abord l'examen de la participation politique des immigrés aux élections locales dans deux villes canadiennes (Toronto, Montréal), une ville belge (Bruxelles) et cinq villes hollandaises. De tous les challenges liés à l'établissement dans un nouveau pays, l'engagement des immigrés dans les processus électoral et politique correspond à une phase relativement précoce de l'itinéraire d'intégration. Cet atelier s'attachera à l'examen des formes de participation politique, des challenges et des obstacles rencontrés en la matière, et des implications pratiques de la participation politique. Cet atelier procédera également à l'évaluation du degré de représentation des communautés d'immigrés dans les organes de gestion municipaux.
Durée: 2 séances

15. Art et culture multiethniques, transformation des quartiers et activités économiques
Il est commun d'entendre dire qu'une concentration multiethnique et multiraciale dans certains quartiers favorise un phénomène de ségrégation néfaste au développement et à la vie de la cité. Résultat de cette perception négative, leurs ressources et potentiel économiques ignorés des plannings officiels, ces zones restent à l'écart des stratégies de développement de quartier. Cet atelier se propose d'aborder les sujets suivants: 1) Quels changements s'opèrent dans les quartiers défavorisés avec l'arrivée d'immigrés de confession musulmane: examen comparatif du cas de centres de quartier et de mosquées à Gouda et Amsterdam; 2) Quel est l'impact de l'édification de temples bouddhistes à Toronto sur les activités sociales, culturelles et économiques? 3) Comment les acteurs du secteur public peuvent exploiter l'histoire et l'identité des communautés d'immigrés dans la perspective d'une meilleure gestion urbaine?
Durée: 2 séances

16. Projet Villes multilingues
L'objectif de l'étude sur la langue maternelle est d'établir des profils et des indices de vitalité relatifs à la langue propre à un certain nombre de communautés d'immigrés, en termes de répertoire, de capacité, de choix, de dominance et de préférence linguistiques. Le volet scolaire du projet porte sur une analyse comparative transnationale concernant différents facteurs touchant l'enseignement du langage des communautés d'immigrés. Cet atelier se propose trois objectifs principaux: 1) décrire les buts, les méthodes de recherche et les résultats du projet; 2) décrire la façon dont les procédures de ce projet peuvent être réinvesties dans le contexte d'autres villes et écoles multiculturelles/multilingues; 3) décrire la pertinence des objectifs et des résultats du projet pour les responsables des politiques de l'éducation.

17. Difficultés des Familles d'immigrés dans leurs contacts avec les instituteurs: Cas des immigrés russes en Israël et latinos au Canada
Parmi les difficultés rencontrées par les enfants des familles d'immigrés dans le système scolaire, certaines sont dues en partie à une relative ignorance des maîtres concernant les différences culturelles en matière d'attitude parentale. Cet atelier sera consacré à l'examen de l'interview de deux groupes d'une cinquantaine de familles d'immigrés dont les enfants fréquentent les écoles primaires, respectivement en Israël et au Canada, en nous attachant aux questions essentielles suivantes : quel type de difficultés les familles d'immigrés rencontrent-elles dans leurs contacts avec les cadres professionnels au sujet de leurs pratiques d'éducation? quelle est l'attitude des parents par rapport aux châtiments physiques? et quelles conditions créer pour aider les parents immigrés dans leur demande d'assistance professionnelle? Après avoir indiqué comment les résultats de notre étude peuvent contribuer à améliorer les attitudes, nous proposerons des moyens par lesquels les maîtres et autres personnels peuvent évaluer correctement la dimension culturelle des pratiques parentales.
Durée: 1 séance

18.Mixité culturelle des institutions d'enseignement: condition nécessaire à l'intégration?
Parmi toutes les questions relatives à la scolarisation des immigrés, l'intégration des enfants d'immigrés au sein d'établissements traditionnels ou à spécificité ethnique se trouve au cœur des débats. La concentration d'effectifs d'immigrés dans certaines écoles publiques n'a cessé de croître dans plusieurs pays d'immigration, en dépit souvent des politiques et des mesures adoptées pour réaliser une distribution plus rationnelle de ces effectifs. Par ailleurs, si les projets scolaires à spécificité ethnique conçus pour mieux répondre aux besoins éducatifs ou culturels spécifiques rencontrent un succès croissant, ils ne sont pas sans soulever quelques inquiétudes dans certains contextes. Plutôt que de se concentrer sur leurs principes normatifs, cet atelier s'attachera à examiner ces deux modèles de scolarisation à la lueur des résultats d'enquêtes diverses.
Durée: 2 séances

19. L'accès à l'enseignement pour les enfants d'immigrés: une évaluation internationale
Le groupe de travail se donne pour objectif de réunir des chercheurs, des décideurs et des personnes de terrain pour débattre des implications des différents systèmes nationaux d'enseignement et des mesures politiques d'action locale 'de terrain'. Les chercheurs sont invités à centrer leurs contributions sur la situation concrète des élèves de familles d'immigrés par rapport aux pratiques d'enseignement locales. Les personnes de terrain et les responsables politiques locaux sont invités à apporter leur réaction à l'exposé des chercheurs et à engager le débat autour de leurs propres expériences, afin de parvenir à une sorte d'analyse ethnographique comparative des systèmes d'enseignement, dans l'objectif de découvrir les facteurs qui font obstacle à l'accès des jeunes immigrés de première et de seconde génération aux établissements d'enseignement secondaire et supérieur dans les divers pays.
Durée: 2 séances

20.Législation de lutte contre les discriminations; une étude comparative
Cet atelier sera consacré au mode d'organisation des législations anti-discriminatoires (quelles organisations/ instances de contrôle sont concernées?) et aux différents modèles législatifs utilisés dans les divers pays sur le plan de leurs avantages et de leurs inconvénients respectifs. Il peut être intéressant d'examiner à la lueur de ce contexte certaines mesures, comme le traitement de faveur, l'action assertive, la charge de la preuve et la conformation des contrats, c.-à-d. la possibilité pour les autorités locales et nationales d'intégrer les mesures législatives anti-discriminatoires au niveau de leurs engagements avec des tierces parties. Quelle est l'attitude des divers pays en la matière?
Durée: 1 séance

21. Programmes obligatoires d'intégration pour les nouveaux arrivants
Ce groupe de travail se propose de procéder à l'échange d'expériences et d'optiques touchant les programmes d'intégration à l'adresse des nouveaux immigrés. L'importance de ce sujet est évidente: dans de nombreux pays, les nouveaux arrivants (réfugiés ou ressortissants de pays non occidentaux disposant de permis définitifs de séjour) éprouvent des difficultés à s'orienter au sein de la société d'accueil. Les problèmes de langue, l'accès restreint au marché du travail ou aux systèmes d'enseignement, et les difficultés liées à la différence de culture et de mœurs font obstacle au plein épanouissement des richesses et talents personnels. Le modèle hollandais visant l'intégration des nouveaux arrivants servira de base à un échange de vues sur l'application exemplaire des mesures d'insertion et d'intégration à l'égard des nouveaux immigrés
Durée: 1 séance

22. Une police pour une société multiethnique
Tout en soulignant la nécessité d'un partenariat entre la police, les ONG et les autorités locales, la "Charte de Rotterdam" est plus encore un document qui essaie d'aider toutes les organisations de police d'Europe à aborder le phénomène de la diversité ethnique de façon positive et réfléchie. Au cours de cet atelier, les participants contribueront à l'élaboration, à partir de l'analyse de questions actuelles et pertinentes touchant l'action de la police, de recommandations susceptibles d'inspirer les organisations de police dans l'approche de questions comme le recrutement et la retenue des officiers de police issus des minorités, la mise en œuvre de la législation antidiscriminatoire et l'utilisation des statistiques. Tout en soulignant l'importance de la coopération entre les ONG, les autorités locales/nationales et les organisations de police, cet atelier veut promouvoir l'échange de connaissances entre les deux niveaux de la pratique quotidienne et de la recherche théorique.
Durée: 1 séance

23.Rotterdam une ville multiculturel

Mercredi, le 28 novembre 2001

25.Perspectives sur les Flux et Réseaux transnationaux Asie-Pacifique: Réseau d'étude sur les flux migratoires Asie-Pacifique
Les travaux de cet atelier tourneront autour de quatre thèmes principaux, en mettant en avant leurs implications au niveau, en particulier, des politiques. 1) Ampleur, tendances et modèles d'immigration et d'insertion dans la région de l'Asie - Pacifique, en rapport avec l'importance des diasporas, ancienne et nouvelle, et l'intensification des réseaux transnationaux; 2) Implications de l'amplification des flux migratoires internationaux pour les états-nations de la région, en relation avec l'évolution du marché du travail, aux niveaux régional et global, et l'intégration régionale; 3) Rôle et place des minorités ethniques dans les sociétés de l'Asie - Pacifique et tensions entre les diverses formes de transnationalisme et les questions d'intégration au sein d'une société civile et de cohésion sociale; 4) Stratégies politiques et coopération intergouvernementale consécutives aux phénomènes d'immigration et de diversité ethnique dans la région de l'Asie - Pacifique.
Durée: 2 séances

26. Développements contemporains en matière de politiques de transnationalisme et de citoyenneté
L'objectif principal est de parvenir à formuler un concept de citoyenneté dans un contexte transnational et de discuter des implications politiques qui en découlent. Dans cet objectif, une première séance sera consacrée aux considérations critiques d'ordre théorique et politique étayées de résultats d'études concrets. Une seconde séance réunira des décideurs, des universitaires et des experts nationaux de différentes régions, dont l'Europe, l'Asie - Pacifique et l'Amérique du Nord, pour débattre de l'évolution actuelle des politiques de citoyenneté dans le cadre d'une analyse comparative internationale. Dans le but d'aboutir à une compréhension générale des challenges actuels rencontrés par chaque région et des mécanismes politiques mis en place pour y répondre.
Durée: 2 séances

27.Les sociétés d'accueil de petite taille ont-elles des enjeux spécifiques en matière d'immigration?
Cet atelier fera le point sur les connaissances en matière d'immigration et d'intégration des immigrants dans les sociétés d'accueil de petite taille dans le but de déterminer si l'expérience de ces sociétés se distingue de manière significative de celle des grands pays d'immigration du seul fait de leur moindre taille. Un accent particulier sera placé sur les résultats de recherche et leur rôle dans la formulation des politiques publiques avec l'idée de mettre en avant des pratiques exemplaires. L'atelier sera divisé en plusieurs sections où chacune aura pour objet de mettre en valeur les points de vue de deux chercheurs ainsi que d'un décideur ou une ONG en prélude à une discussion générale. La comparaison entre pays sera assurée en imposant aux débats de contraster, dans un premier temps, le cas du Québec et ceux d'autres sociétés d'accueil de petite taille et puis, par la suite, le cas des petites sociétés d'accueil et celui des grands pays d'immigration.
Durée: 2 séances

28.Reconnaissance des qualifications: Comparaison des Politiques et des Pratiques
Cet atelier sera consacré à l'examen des approches mises au point par les pays d'accueil pour la reconnaissance et l'exploitation des références des diplômés étrangers. La question de la reconnaissance de la qualification sera examinée à partir des perspectives politiques en rapport avec les procédures de sélection des immigrants, la réaction au déficit en personnel spécialisé et la réponse aux besoins du marché du travail; aussi bien qu'en termes de comparaison de méthodes de reconnaissance et d'évaluation des diplômes, et des stratégies d'intégration au sein des sociétés et du marché du travail. Les exemples seront tirés des expériences aux États-Unis, au Canada, en Australie et aux Pays-Bas, à partir des optiques des décideurs, des responsables d'ONG et de résultats de recherches scientifiques récentes.
Durée: 2 séances

29.Interaction du sexe et du statut de l'immigré dans les résultats sur le marché du travail
Cet atelier se propose d'évaluer l'interaction du sexe et du statut de l'immigrant sur les résultats obtenus sur le marché du travail dans un certain nombre de pays. Quelle est la situation des femmes immigrées sur le marché de l'emploi dans les autres pays? Les résultats varient-ils en fonction de facteurs externes, comme la région d'origine ou les signes d'appartenance à une minorité? Quel type d'investissement les femmes immigrées font-elles au niveau de leur capital humain après leur arrivée? Peut-on parler de stratégies d'investissement d'ordre domestique? Quelle est la proportion de femmes immigrées participant aux programmes gouvernementaux de transfert par rapport à leurs homologues masculins? Y a-t-il un lien entre sexe, statut d'immigrant et pauvreté?
Durée: 1 séance

30.Les immigrés et la création d'entreprise: Causes et Conséquences
L'atelier se propose d'examiner les tenants et les aboutissants de la création d'entreprise par les immigrés dans plusieurs pays pour connaître comment et pourquoi les immigrés s'engagent dans cette solution et les conséquences de ces initiatives sur le marché de l'emploi. L'analyse comparative des expériences de création d'entreprise par les immigrés dans les différents pays permettra de chercher un schéma d'explication commun pour ce phénomène. Les résultats de cette recherche peuvent aider à l'élaboration de stratégies politiques relatives à l'insertion économique des immigrés, la création d'entreprise représentant un nouveau moyen pour les immigrés de créer des opportunités économiques inédites par la mobilisation de leurs propres ressources.
Durée: 1 séance

31.L'Immigration et le rôle des autorités locales
Déployé dans le cadre du Programme européen Odysseus, le projet de recherche à orientation politique EXO se donne pour objectif l'identification de thèmes communs, pour ne pas dire critères de base, en matière dl'intégration, au moyen d'une étude comparative comprenant une analyse des législations nationales et des politiques locales d'immigration ainsi qu'une analyse SWOT des mesures et pratiques locales. Les villes de Bologne (Italie), Birmingham (Angleterre), Toulouse (France), Leipzig (Allemagne) et Rotterdam (Pays-Bas) se sont associées au Projet. Le but de cet atelier est de débattre des principaux résultats de l'étude du projet EXO selon une perspective politique.
Durée: 1 séance

32.Lutte contre les problèmes sociaux dans les zones urbaines
Cet atelier se propose comme un forum international d'échange d'idées et d'expériences dans le domaine des stratégies sociales à l'échelon local au sein du cadre théorique d'EURICUR. Selon EURICUR, la réussite des stratégies sociales à l'échelon local est fonction du mode d'organisation du processus politique ("capacité organisationnelle"). Optique, réseaux stratégiques, leadership, soutien politique et sociétal, et communication sont les principaux éléments à prendre en compte dans l'organisation du processus politique.
Cet atelier se consacrera 1) à l'approfondissement du corpus théorique 2) à la production de préceptes et d'outils pratiques permettant aux villes de renforcer leur "capacité organisationnelle". La discussion se déroulera autour des thèmes suivants: Quelles stratégies sociales les acteurs urbains développent-ils en réponse aux problèmes sociaux? Quel est le mode de mise en œuvre adopté pour contribuer de manière réelle et efficace à la réhabilitation économique et sociale des zones défavorisées?'

33.La réponse des gouvernements au trafic des clandestins
Le phénomène du trafic des personnes pose de nombreux challenges à la fois aux pays d'origine de ces immigrants clandestins, aux pays de transit et aux pays de destination. L'objectif de cet atelier est d'approfondir la compréhension des personnels politiques et universitaires en ce domaine par l'échange des connaissances. L'atelier tournera autour de la question principale: une révision des stratégies courantes adoptées par les gouvernements pour lutter contre le trafic des personnes est-elle nécessaire et, si oui, quelles alternatives proposer pour renforcer l'efficacité de cette lutte?
Les participants seront plus spécialement invités à trouver la réponse aux questions suivantes:
* Quels sont les avantages et les inconvénients des stratégies actuelles de lutte contre le trafic des personnes?
* Y a-t-il des alternatives et, si oui, lesquelles seraient susceptibles de se révéler les plus efficaces?
Durée: 2 séances

34. Les ONG face à la dynamique de l'accueil et à l'intégration des immigrants et des réfugiés : rôle complémentaire ou alternatif aux politiques gouvernementales?
Au Québec et au Canada, l'État mise surtout sur les services communautaires et la sous-traitance pour répondre aux besoins des immigrants, dans d'autres pays ce sont principalement les municipalités et le secteur para-public qui assurent les services aux nouveaux immigrants et aux réfugiés. Mais on assiste ces dernières années à des évolutions croisées. Chaque modèle comporte ses avantages et ses inconvénients ou mieux ses défis. L'objectif de l'atelier est de stimuler une réflexion comparative sur ces évolutions, dans une perspective qui ne se réduise pas à une juxtaposition d'études de cas. Il vise ainsi à amorcer une conversation continue entre secteurs associatifs, secteurs publics et municipaux, et chercheurs, notamment sur les questions suivantes : Si un désengagement de l'État au profit des réseaux associatifs peut contribuer à leur reconnaissance, ne réduira-t-il pas leur autonomie ? Comment repenser l'arrimage entre les dynamiques associatives et étatiques pour améliorer les services aux immigrants et aux réfugiés ?
Durée: 1 séance

35.Impact des demandeurs d'asile sur le marché du travail
Cet atelier va aborder les questions suivantes: Quel est l'impact des refugiés/demandeurs d'asile sur le plan social et du marché du travail? Comment les réfugiés titulaires d'un permis de séjour arrivent-ils à subvenir à leurs besoins? Quelles dispositions existent pour répondre aux besoins élémentaires des réfugiés? Comment les réfugiés accèdent-ils au marché du travail? Quel est l'impact des documents légaux (comme les permis de travail) et autres signes pré-déterminants sur la participation au marché du travail et aux programmes de soutien subventionnés? Quel est le taux de participation des demandeurs d'asile? Les individus de certaines catégories démographiques ont-ils plus de chance de trouver un emploi? Dans quel segment du marché du travail les réfugiés trouvent-ils un emploi? Quel est l'effet du statut de pré-détermination, des droits et de la situation économique sur les résultats en phase de post-détermination? Quels enseignements peut-on tirer des expériences constatées dans les différents pays? Les impacts sont-ils identiques selon les marchés du travail?
Durée: 1 séance

36.Identité, Citoyenneté et Territoire: les Quartiers comme Contextes et Sources des Attachements Local, National et Mondial
Cet atelier se consacrera à la problématique capitale, déterminante des choix de stratégies, de la capacité des pays et des villes à absorber les immigrants et les minorités, en tentant de répondre aux questions suivantes:
1) Quelle contribution le capital socio-culturel produit et entretenu par les immigrants et les réfugiés apporte-t-il aux quartiers d'implantation et à ses institutions? Quel impact ceux-ci exercent-ils en retour sur l'édification du capital socio-culturel parmi les immigrants et les réfugiés? 2) De quelle façon les états, les villes, les écoles et les quartiers peuvent-ils effectivement créer une capacité d'absorption de façon à apporter un support à la construction d'identités et d'affiliations participant au développement humain et urbain?
Durée: 1 séance

37.Diversité et Cohésion en Art
Cet atelier est annulé !!

38.Diversité, Nourriture et Identité
Cet atelier se propose de réunir des décideurs, des ONG et des chercheurs autour d'un grand débat politico-universitaire autour de l'étude du rôle de la nourriture et des modes alimentaires sur la (re)création d'identités et la cristallisation d'un sentiment d'appartenance des nouveaux arrivants dans le pays d'accueil. Une analyse multidisciplinaire, couvrant aussi les aspects induits de ces domaines importants d'interaction sociale, permettra de mieux envisager comment la recherche et la politique peuvent agir dans ces domaines en faveur de l'intégration.
Durée: 2 séances

39.L'Accompagnement, un instrument fructueux en matière d'éducation et de maintien
Cet atelier se propose de mettre en avant le Mentoring comme instrument permettant aux aînés (élèves ou étudiants) de mettre à profit leurs connaissances/expériences pour aider leurs camarades plus jeunes. Le débat sera organisé autour des thèmes suivants: 1) La clé du succès pour les programmes internationaux (relevé ou rercherche); 2) Coordination des projets de mentoring au niveau national; 3) Bénéfices pour les élèves et les mentors; 4) critères d'évaluation des programmes de mentoring.
Durée: 2 séances

40. Aspirations de la Jeunesse immigrée en matière d'éducation et d'activités
Cet atelier s'attachera aux aspirations en matière d'éducation et d'occupation des jeunes immigrants dans divers contextes nationaux. Le terme d'"aspirations" réfère aux projets et attentes des jeunes par rapport à leur avenir en matière d'éducation et d'occupation. L'atelier sera organisé autour des questions t.q. dans quelle mesure les aspirations en matière d'éducation et d'occupation diffèrent-elles pour les jeunes immigrants et les non-immigrants dans les différents pays? et quels sont les facteurs qui modèlent ces aspirations chez les jeunes immigrants? L'atelier vise à produire un large inventaire des résultats des études actuelles, des nouveaux concepts, des actions politiques et des nouvelles orientations dans le but de stimuler les investigations à pertinence politique.
Durée: 1 séance

41.Monitorage ethnique
L'objectif de cet atelier est de présenter une analyse comparative des données et des méthodes d'enregistrement des minorités ethniques et de procéder à un échange de vues et d'expériences. La discussion abordera les thèmes suivants: expériences dans les différents pays et enseignements qui en découlent, pertinence politique de l'enregistrement, critères de catégorisation et alternatives aux modèles d'enregistrement actuellement proposés.
Durée: 1 séance

42.Glissement des Paradigmes: de la Quarantaine aux Services de Santé des Migrants
Le personnel international de santé et les décideurs sont toujours plus conscients de l'obsolescence du vieux modèle de quarantaine. Sans offrir de garantie de protection adéquate aux pays d'accueil, il n'apporte aucun remède à l'état de santé des immigrants. Cet atelier se propose d'examiner les changements stratégiques nécessaires pour répondre au nouveau modèle de santé autour de l'immigration, basé sur une évaluation réelle des risques sanitaires représentés par les groupes de migrants pour la population des pays d'accueil, et visant à l'amélioration de l'état de santé des immigrants.
Durée: 1 séance

43. Sport, un mode d'intégration dans la communauté
Cet atelier se propose de traiter les deux questions suivantes:
a) quels facteurs peuvent expliquer l'intégration et l'exclusion dans le domaine du sport et b) comment les politiques locales peuvent-elles faciliter et renforcer l'intégration par le sport? Les réponses aux deux questions doivent être placées dans la double perspective du développement des politiques sportives et d'une pénétration plus grande des modes de loisirs des groupes d'immigrants dans les sociétés d'accueil. Dans le but de définir dans quelle mesure et de quelle façon le sport contribue à l'objectif d'intégration. Comment mesurer les effets éventuels de la pratique sportive sur l'intégration des groupes ethniques?
Durée: 1 séance

44. Schémas de lutte contre les discriminations et élaboration des politiques locales d'intégration
L'atelier traitera des modalités de construction des politiques d'intégration et anti-discriminatoires et cherchera à évaluer les conséquences des nouvelles orientations politiques dans les terrains où elles s'appliquent. La mise sur agenda récente des discriminations dans les politiques publiques françaises, s'inspirant en partie des outils théoriques et des dispositifs développés au Canada, en Grande-Bretagne ou en Belgique, a changé de manière significative les orientations générales d'intervention en direction des populations immigrées. Cette réorientation produit des conséquences sur la conception et le contenu des actions. Elle s'est accompagnée également d'une transformation des modes de construction des politiques publiques, avec un recours plus explicite à des experts et la mobilisation de travaux de recherche dont les résultats ont contribué à faire évoluer les orientations de la politique d'intégration. En ce sens, le développement de la lutte contre les discriminations se propose comme une actualisation des représentations publiques, proposant le passage d'une action en direction de l'immigration, réclamant des dispositifs en partie spécifiques, à une gestion de la diversité réinscrivant les immigrés et leurs descendants dans le droit commun. Ou plutôt, suscitant une adaptation du droit au commun aux problématiques de la diversité ce qui constitue une innovation certaine dans la tradition française.

45. Construction d'une politique de lutte contre les discriminations : rôle des intermédiaires de l'emploi.
Dans tous les modèles de développement économique, on note une persistance des discriminations ethniques sur le marché du travail, cela quelles que soient la situation de l'emploi et les garanties constitutionnelles ou légales. L'atelier permettra de vérifier si ce constat est partagé.
Sur cette base, il s'agira d'engager une réflexion comparative sur les modèles de construction des politiques publiques sur ce sujet (modèle « latin » et modèle « anglo-saxon »). Les exposés sollicités mettront en relief les soubassements communs des différents modèles ainsi que les différences des politiques analysées.
Durée: 1 séance

Jeudi, le 29 novembre, 2001

46. Indicateurs de comparaison internationale en matière de discrimination ethnique
Qu'il soit difficile d'obtenir des mesures objectives de la discrimination, les raisons en sont bien connues. Il serait pour cela nécessaire de disposer d'indicateurs de nature et valeur suffisamment identiques pour servir de base à une comparaison internationale. Cet atelier se partagera en deux séances. En préliminaire à la première séance, des cas de monitorage de discrimination de la part d'ONG, de décideurs et de chercheurs représentant différents pays pourront être consultés trois semaines avant la conférence. La première séance sera consacrée à l'évaluation et à la discussion de la situation sur la base de ces documents. La deuxième séance s'attachera à trouver quels sont les indicateurs les plus objectifs susceptibles de servir à une comparaison internationale en matière de discrimination ethnique et comment agir pour améliorer la coordination entre les différents pays dans le domaine du monitorage de la discrimination ethnique.
Durée: 2 séances

47.Recherche et Politique: Préférences épistémologiques et la Cité plurielle
Le rapport entre le domaine de la recherche et de la politique se trouve au cœur de nombreux débats. Certains types de recherche semblent parfaitement adaptés aux questions politiques, voire générées par celles-ci. Il arrive même que certaines interprétations académiques de la réalité se trouvent rapidement "récupérées" par le discours politique, à la différence d'autres, dont la qualité n'est pas nécessairement moindre. Les organisateurs de cet atelier sont d'avis que cette différenciation se rattache à la la mise en avant ou l'occultation de préférences épistémologiques. Bien que ces choix épistémologiques jouent un rôle essentiel dans l'étude de faits autour et au sein de la cité plurielle, ils ne font que trop peu l'objet de débat. Nous nous proposons d'examiner cette question à partir de l'étude de cas de différents pays et d'ouvrir un débat structuré au sujet de l'interface recherche/politique à la lumière des préférences épistémologiques. À bien des égards, la question centrale se rapporte à la définition des "connaissances" dans différentes conditions.

48. Trafic des personnes et Contrôle aux frontières: Une réponse efficace?
Cet atelier s'ouvrira avec la discussion, par des représentants du gouvernement canadien, des récents instruments adoptés par l'ONU, en particulier la Convention contre le Crime organisé à l'échelle internationale et les protocoles sur l'Immigration clandestine et le Trafic de Personnes, et avec l'examen des réponses politiques apportées par le gouvernement canadien en la matière. Les discussions porteront ensuite sur la question de savoir si la méthode du contrôle aux frontières destiné à faire obstacle au trafic des personnes peut avoir un effet sur la situation des groupes de population les plus exposés à cette pratique (en s'appuyant sur des exemples néerlandais et suédois). A la suite de ces exposés, le dernier volet de cet atelier sera consacré à l'exploration de propositions alternatives aux politiques internationales d'immigration, en appelant à la participation active des participants à cet atelier.
Durée: 2 séances

49.Challenges mondiaux de l'immigration - nécessité d'un nouveau cadre mondial en réponse aux flux migratoires
Cet atelier vise à susciter un débat autour des politiques d'immigration, leurs perspectives et les éléments susceptibles de servir à l'élaboration d'un futur cadre de gestion de l'immigration au niveau mondial. L'atelier se présente en tant que prolongement de la discussion entamée à l'occasion du Symposium international "The Berne Initiative", organisé par le Gouvernement suisse autour de l'idée d'un cadre mondial pour l'immigration. Points de discussion préliminaires:
Quelle orientation donner, du point de vue de la recherche et des ONG, à la coopération internationale et à la gestion de l'immigration, en particulier dans le contexte des tendances d'immigration actuelles et des nouveaux challenges (globalisation, mobilité accrue des personnes)? Les principes et les structures proposés pour un cadre global lors de la 1ère séance de cet atelier répondent-ils à ces besoins? Comment les migrants peuvent-ils bénéficier d'une meilleure coopération entre les pays dans le domaine de l'immigration?
Durée: 2 séances

50.Les centres d'accueil des réfugiés et leur impact sur le milieu local
La totalité pratiquement des pays industrialisés se trouve confrontée à un afflux croissant de refugiés. L'ouverture de centres d'accueil déclenche fréquemment une levée de réactions hostiles de la part de la population locale. Les autorités locales sont confrontées à la présence de demandeurs d'asile sur leur territoire exigeant des dispositions spéciales. Cet atelier se propose: a) de réunir différents acteurs concernés par la réception des demandeurs d'asile dans les communautés locales afin de procéder à un échange d'information sur les difficultés rencontrées et les possibilités d'actions pour gérer cette situation b) et d'examiner la façon dont les demandeurs d'asilerefugiés finissent par s'intégrer au sein des communautés locales jusqu'à en faire partie intégrante.
Durée: 2 séances

51.Considérations d'ordre éthique et politique en relation avec les indicateurs ethniques
Cet atelier se propose d'examiner les conséquences éthiques et politiques de l'introduction ou non d'indications d'ordre ethnique dans les dossiers administratifs des services publics, éducation, services sociaux, santé et securité publiques. Les intervenants sont invités à apporter leur commentaires sur ces considérations en rapport avec leur pays respectifs - Canada, France, États-Unis et Pays-Bas - et en relation avec les aspects historiques, démographiques, sociologiques et légaux. Les intervenants et les participants procéderont encore à un échange de vues sur: a) les politiques gouvernementales concernant l'application d'indications d'ordre ethnique dans les institutions de service public; b) l'usage que font les institutions de service public de ces indications; c) la réaction des communautés ethniques et d'immigrants à la divulgation de ces informations dans le public qui interprètent leur santé et leurs conditions de vie en rapport avec ces indications d'ordre ethnique.
Durée: 1 séance

52. Partenariat des villes dans la lutte contre les discriminations
Cet atelier se propose d'examiner comment les communautés urbaines s'engagent en partenariat avec le secteur public/privé pour lutter contre la discrimination ressentie par de nombreuses catégories, dont les groupes de nouveaux arrivants, afin de contribuer à leur meilleure intégration au sein des communautés d'accueil. Les contributions à cet atelier seront apportées par les partenaires de notre projet: représentants des autorités locales (originaires d'Anderlecht, Bologne, Bradford, Doncaster, Sabadell, Turin, Venise), un institut de recherche de Turin spécialisé dans ce domaine, et le Centre d'Égalité des Chances de Bruxelles, une importante ONG belge.
Durée: 1 séance

53.Création d'entreprise par les immigrés et gestion de la diversité ethnique, perspective et évaluation
Les deux séances de cet atelier fourniront l'occasion de discuter des résultats d'une méthode active de comparaison internationale dans le domaine de la création d'entreprises par les immigrants et d'évaluer leur application à l'usage de l'élaboration des politiques locales. Pour des raisons pratiques, les chercheurs ont sélectionné un groupe distinct-des Chinois - présent dans le secteur de la restauration de chacune des métropoles internationales couvertes par l'étude: Vancouver, Sydney, Amsterdam et Anvers. Ce groupe de travail se propose: i) de susciter la discussion au sujet des opportunités offertes aux entrepreneurs immigrés dans la branche de la restauration; ii) d'identifier les questions politiques essentielles touchant ces processus; iii) de développer un réseau international de personnes intéressées par ces questions. La deuxième séance se composera d'une excursion au quartier chinois de Rotterdam
Durée: 2 séances

54.Amélioration des résultats de travail et de rétribution des nouveaux immigrés: Une perspective internationale
L'objectif premier de cet atelier est de mettre en avant, à l'adresse des pays d'immigration, les pratiques et politiques les meilleures, ainsi que les challenges, pour aider les immigrants à réussir rapidement leur intégration. L'atelier se propose de réunir un panel international de participants concernés par les questions d'immigration et d'intégration pour les inviter à répondre aux questions suivantes: 1) Quel type de politique est-elle appliquée dans votre pays? 2) Quels sont les principaux obstacles rencontrés par les immigrants dans votre pays? 3) Quel type d'action est-elle le plus efficace pour stimuler l'intégration des immigrants dans le marché du travail du pays d'accueil?
Durée: 1 séance

55.Habitat et intégration sociale dans les grandes villes d'accueil
Cet atelier se propose d'examiner les contextes, au niveau de l'habitat et de l'environnement urbain, de l'intégration des immigrants dans les grandes métropoles, principaux réceptacles des populations d'immigrants. Cet atelier veut suivre le processus d'intégration des immigrants au sein des sociétés nationales à partir de l'histoire de leur habitat, et de l'examen des obstacles à leur insertion dans le marché du logement et des caractéristiques de leur environnement urbain. La présence d'intervenants originaires de cinq pays d'Europe occidentale et d'Amérique du Nord permettra d'engager une réflexion comparative internationale.
Durée: 2 séances

56.Mise en place de partenariats en faveur de la gestion de l'immigration: coopération mondiale dans le contexte de l'immigration
L'augmentation du volume et de la complexité des flux migratoires pose de nouveaux challenges qui réclament de la part des gouvernement des réponses complexes et multidisciplinaires. La gestion des aspects positifs et des aspects négatifs de la migration internationale, mouvements de réfugiés inclus, demande de notre part une intelligence du jeu complexe des relations de ses causes sous-jacentes. La première partie de l'atelier portera sur l'examen de questions telles que les dispositifs institutionels requis pour la mise en œuvre d'une approche multidisciplinaire de la question des immigrants et des réfugiés. La deuxième partie sera consacrée à l'examen des domaines concrets de partenariat pour traiter de façon efficace l'un des principaux challenges actuels en matière d'immigration, soit la question des retours (expulsion, déplacement et repatriement).
Durée: 2 séances

57.Politiques multiculturelles et Modes de Citoyenneté dans les villes européennes: résultats d'un projet UNESCO-MOST
'Politiques multiculturelles et Modes de Citoyenneté dans les Villes européennes' [MPMC] est un vaste projet de recherche comparative englobant plusieurs sites et parrainé par UNESCO-MOST. L'étude, étendue sur cinq ans et intégrant des équipes de recherche dans dix-sept villes d'Europe, s'est attaché à l'examen de la mise en œuvre et de l'interaction de diverses stratégies, activités, politiques et dispositions, qu'elles soient déployées à l'initiative de la communauté ('bottom-up') ou des autorités locales ('top-down'), sur le plan de la participation des communautés d'immigrants et des minorités ethniques aux processus publics de décision. Conformément à la procédure du projet MPMC, l'atelier s'attachera à faire ressortir les facteurs et les politiques spécifiques qui semblent conduire à des résultats différents en matière de participation politique de ces groupes dans l'ensemble du contexte européen.
Durée: 2 séances

58. Société pluraliste -Identités nationales et Challenges pour la Radiodiffusion publique
Cet atelier est annulé !!

59.Définition et Réponse aux besoins des jeunes immigrés
Cet atelier se propose de présenter les résultats d'un projet (achevé le 17 juillet 2001) sur les challenges rencontrés par quelque 250 jeunes immigrés à la charnière de l'adolescence et de l'âge adulte et résidant actuellement dans l'Ontario, au Canada, à Hamilton, Ottawa et Toronto. Les jeunes ont été répartis en cinq groupes: les individus considérés "à risque" à l'école; les individus occupés à des emplois peu spécialisés ne leur semblant pas leur offrir de perspectives de vie satisfaisantes; les individus qui trouvent que leur formation ou leur diplôme ne sont pas appréciés à leur juste valeur; les individus n'ayant pas atteint le même niveau de formation mais assez âgés pour accéder au marché du travail, et les individus sans travail et hors du système d'enseignement.
Durée: 1 séance

60.Enjeux familliaux des nouveaux immigrés dans trois villes
Cet atelier se propose de présenter les résultats d'un projet (achevé le 31 mars 2001) sur les expériences et les préoccupations des parents immigrants originaires de 10 pays différents et résidant actuellement dans l'Ontario, au Canada, à Ottawa, Kitchener et Toronto. Les données proviennent d'informateurs, de groupes spécifiques composés de mères et de pères d'enfants, et d'interviews individuelles de parents d'enfants de 3 catégories d'âge différentes. Les participants seront invités à commenter et enrichir les recommandations tirées à partir des divers témoignages à l'adresse des politiques et pratiques futures.
Durée: 1 séance

61. annulé !!

62. Les réponses du planning urbain à la question de la diversité dans la ville
L'immigration a transformé les villes en lieux de très grande diversité. Cet atelier va s'intéresser aux réponses des administrations municipales face à ces transformations. Nous examinerons, en particulier, les processus de planning urbain et de planification en général, et la réponse trouvée à la diversité ethnoculturelle des milieux urbains. S'appuyant sur les résultats de l'atelier de la Conférence Metropolis précédente, cette séance se propose d'explorer les efforts concrets des professionnels de la planification en réponse aux besoins des communautés d'immigrants, étayés par des exemples du Canada et des Pays-Bas.
Durée: 1 séance

63. Égalité devant l'emploi, Impact de la Globalisation et Droits de l'Homme
En mettant en avant les expériences en Europe, au Canada, en Australie et en Nouvelle-Zélande, cet atelier multidisciplinaire réunira des chercheurrs, des décideurs et des ONG pour évaluer, d'une part, les effets positifs et négatifs de deux orientations concernant l'instauration de l'égalité devant l'emploi, leur portée et application respectives, et analyser, de l'autre, les restrictions et les pratiques exemplaires. La première concerne la globalisation des forces de travail locales. La seconde concerne le perfectionnement de plus en plus poussé de la jurisprudence en matière de droits de l'homme. La réunion des développements au sein de ces deux domaines distincts et d'un impact à la fois si capital sur la pratique, a longtemps constitué un challenge pour les agents dans les domaines des ressources humaines et de l'égalité devant l'emploi.
Durée: 1 séance

64. Santé publique: le cas des groupes d'immigrés
Cet atelier se propose d'apporter réponse aux deux questions suivantes: 1) Quel est l'état des connaissances concernant la santé des immigrants dans les pays industrialisés, et 2) quelles politiques sanitaires sont-elles appliquées pour offrir un type de soins adapté à ces groupes? Trois chercheurs de pays différents - dont les Pays-Bas et le Royaume-Uni - seront invités à présenter un bref exposé sur la question. Après quoi, les participants à l'atelier seront appelés à débattre, avec un panel d'intervenants, et comparer les résultats des études dans une perspective politique. L' atelier sera également l'occasion de présenter une série de cas (3-4) en rapport principalement avec les mesures de prévention.
Durée: 1 séance